Homero Santiago

Amor e Desejo

O curso “Amor e Desejo”, conduzido pelo professor Homero em parceria com o Conepen, oferece uma imersão nas reflexões filosóficas, artísticas e psicanalíticas sobre duas das experiências mais universais da condição humana. Em quase quatro horas de conteúdo, explora as ambiguidades do amor e do desejo, atravessando momentos cruciais do pensamento, desde os mitos gregos e as ideias de Platão até a psicanálise de Freud.

A jornada passa pela redefinição cristã do amor como caridade, pelas paixões humanas em Descartes e Espinosa, e pela oposição ao moralismo através da arte e da poesia. Ao abordar o impacto do desejo na formação da psique e nas relações humanas, o curso convida à reflexão e ao autoconhecimento, enriquecendo a compreensão dessas forças essenciais em nossa história e existência.

Apresentação do curso pelo professor

Estrutura das aulas

Aula 1

Amor e desejo em René Descartes

  • O tratado das paixões
  • O dualismo cartesiano
  • As paixões da alma
  • O que é o amor
  • O que é o desejo
  • Amor e benevolência
  • Amor e concupiscência

Aula 2

Amor e desejo na Grécia antiga

  • Hesíodo e a teogonia
  • Eros, o do amor
  • O enlace entre os deuses
  • A corporeidade da vida amorosa
  • O banquete de Platão
  • A busca pela completude
  • Ambiguidade entre amor e desejo
  • Eros e o amor ao saber

Aula 3

O amor de Deus

  • Eros (Erotismo), Filia (Amizade), Ágape (Afeição) e Cáritas (Caridade)
  • São Paulo e a ressignificação do Amor
  • O Amor como carisma de Deus
  • A Musicalização da epístola de São Paulo
  • Santo agostinho e o Amor
  • Amor fundador na comunidade cristã
  • União sexual e celibato

Aula 4

A arte como oposição ao moralismo

  • Paixão e passividade 
  • O moralismo combatendo a paixão 
  • O reestabelecimento dos direitos da natureza humana
  • A arte combatendo o moralismo
  • Música “monte Castelo”, de Legião Urbana
  • Luís de Camões
  • Ovídio 
  • Dante Alighieri
  • A escultura “êxtase a Santa Teresa”, de Gian Lorenzo Bernini
  • Caio Valerio Catulo

Aula 5

Amor, paixão e ciência no Séc. XVII

  • A naturalidade das paixões
  • A matematização dos fenômenos da natureza
  • A geometria dos afetos humanos
  • O Conatos (paixão), em Baruch Espinosa
  • A reformulação do cartesianismo
  • A mente como ideia do corpo
  • Desejo em Espinosa
  • O amore em Espinosa
  • Alegria e tristeza em Espinosa
  • As variações da potência
  • O amor a Deus no espinosismo

Aula 6

Amor e desejo na Psicanálise

  • O presente e suas raízes no passado
  • O inconsciente determinando o consciente
  • O sonho como realização de desejo
  • O Desejo na criança
  • O desejo sexual
  • A frustração do desejo
  • Desejo além do sexo
  • A satisfação do desejo

Aula 7

Conclusões

  • Resumos
  • Comentários
  • Reflexões e conexões
  • Considerações finais

Um curso exclusivo CONEPEN em parceria com Homero Santiago

Expertise em filosofia e história do pensamento

Homero Santiago, professor da USP, é referência em história da filosofia moderna e autor de obras como Amor e Desejo. Sua produção acadêmica explora temas como paixões humanas e liberdade.

Análise profunda e interdisciplinar

Homero conecta filosofia, arte e psicanálise para explorar como amor e desejo foram entendidos de Platão a Freud, oferecendo uma abordagem inovadora e acessível a essas experiências universais.

Filosofia, arte e psicanálise unidas

O curso relaciona grandes ideias filosóficas à expressão artística e ao pensamento psicanalítico, revelando as múltiplas dimensões do amor e do desejo ao longo da história.

Curso exclusivo Conepen

Em parceria com Homero Santiago, este curso oferece reflexão profunda e excelência acadêmica, ideal para quem deseja compreender as paixões humanas e seus impactos na vida e na cultura.

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Quem é Homero Santiago?

Homero Santiago é professor associado de História da Filosofia Moderna na Universidade de São Paulo (USP), onde leciona desde 2004. Com uma carreira acadêmica consolidada, é referência em filosofia moderna e história do pensamento, especialmente nos estudos sobre Espinosa, Descartes e as paixões humanas. É autor de obras renomadas, como Amor e Desejo (WMF Martins Fontes, 2011) e coordenador de importantes coleções na Editora Autêntica.

Reconhecido por sua abordagem interdisciplinar, Homero conecta filosofia, arte e psicanálise para investigar temas fundamentais da experiência humana, como amor, liberdade e desejo. Sua pesquisa une rigor acadêmico a uma perspectiva acessível, tornando-o um dos grandes nomes da filosofia contemporânea no Brasil.

Perguntas frequentes

Você define seu ritmo. Cada curso, em média, têm de 02 a 04 horas, divididos em aulas de 20 a 30 minutos.

Muitos assinantes assistem uma aula por semana e fazem anotações. Outros preferem maratonar um curso inteiro no fim de semana. O importante é que o acesso é ilimitado durante a sua assinatura, você assiste quando e quantas vezes quiser.

Não. Os cursos foram pensados para quem está fora do ambiente acadêmico formal. A linguagem é acessível, mas sem perder densidade. Se você tem interesse genuíno pelos temas e disposição para pensar com cuidado, os cursos são para você.

O Conepen não substitui a formação acadêmica formal. Não é uma pós-graduação, não tem orientação de trabalhos e não emite diplomas reconhecidos pelo MEC. O que oferecemos é formação contínua, crítica e aprofundada para quem busca autonomia intelectual, sem as amarras burocráticas e os custos de uma pós-graduação.

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O Instituto Paul Singer é uma entidade sem fins lucrativos dedicada a preservar, atualizar e difundir o legado intelectual, político e ético de Paul Singer, com foco na democracia, na solidariedade e na justiça social. Inspirado por sua obra e trajetória, o Instituto atua como espaço de reflexão crítica, memória e formação sobre economia solidária, participação democrática e transformação social.

Voltado a pesquisadores, estudantes, educadores, movimentos sociais e a todas as pessoas interessadas em enfrentar as desigualdades estruturais, o Instituto promove debates, cursos, seminários e publicações, além de articular redes entre academia e sociedade civil. Sua missão é fortalecer o pensamento crítico e as práticas coletivas voltadas à construção de uma sociedade mais justa, democrática e solidária, orientada por valores de diálogo, compromisso social e transformação concreta da realidade.

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Os bolsistas deverão completar ao menos 25% dos cursos por mês, podendo ser atingido pela soma de 2 cursos diferentes, como 10% de um curso + 15% de outro curso. Caso não consiga, a bolsa será repassada para outra pessoa.

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Não! Os docentes têm como orientação fazer cursos didáticos para que todos possam entender o conteúdo. Contudo, palavras específicas do jargão acadêmico podem ser utilizadas pelos docentes, mas sem prejuízo do entendimento do tópico.